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20世纪末,美国高等教育发生了一系列重大的变化,主要表现在以下两个方面:一是以提高入学要求,谋求中高等教育的衔接;二是发挥人文教育、基础教育与专业教育的整合作用,培养有知识、有能力、有人文关怀精神的复合型人才。
科技与人文要两翼平衡——二十世纪末美国高校培养复合型人才新举措
【摘 要】
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20世纪末,美国高等教育发生了一系列重大的变化,主要表现在以下两个方面:一是以提高入学要求,谋求中高等教育的衔接;二是发挥人文教育、基础教育与专业教育的整合作用,培养有
【机 构】
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天津师范大学教育科学学院
【出 处】
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天津师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2003年06期
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