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本文从分析杜威的职业教育思想出发，从确立“以人为本”的职业教育理念，满足学生个体发展的需要；加强对学生人文素养的教育；职业教育要重视发掘学生潜力，合乎个人志趣等方面提出对增强我因职业教育吸引力的启示。
论杜威职业教育思想对增强我国职业教育吸引力的启示
【摘 要】
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本文从分析杜威的职业教育思想出发，从确立“以人为本”的职业教育理念，满足学生个体发展的需要；加强对学生人文素养的教育；职业教育要重视发掘学生潜力，合乎个人志趣等方面提出对
【机 构】
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辽宁广播电视大学
【出 处】
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辽宁行政学院学报
【发表日期】
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2013年2期
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