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文章首先指出了《电子商务基础及应用》课程性质和培养目标，接着分析了传统该课程教学中存在问题，并针对这些问题提出了以工作过程为导向，以项目为载体，以能力培养为核心，以职业能力和职业素养为评价体系的课改实施模式，最后总结了这种教改实施的意义。
基于工作过程的高职《电子商务基础及应用》课程改革研究
【摘 要】
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文章首先指出了《电子商务基础及应用》课程性质和培养目标，接着分析了传统该课程教学中存在问题，并针对这些问题提出了以工作过程为导向，以项目为载体，以能力培养为核心，以职业能
【机 构】
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湖南铁道职业技术学院
【出 处】
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中国电子商务
【发表日期】
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2011年10期
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