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目前,我国的新课程改革已经达到了一定的深度.在新课程改革发展的过程中,我们逐渐解决了一些传统教学模式所带来的问题和弊端,小学的教学模式和教学理念也都有了翻天覆地的变化.目前,利用生活情境开展小学数学这种教学方式在教育界收到了极高的关注,并且在实际教学工作中运用这种教学方式能够有效地提高学生的学习兴趣与学习质量,本文则针对利用生活情境开展小学数学教学的策略进行了简要的探讨.