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教学活动的功能是多方面的.但是,一般认为,教师讲清楚了本节课的内容,就是传授了知识,完成了教学任务.其实不然,教师在传授知识中,应更多地注重学生学习能力的培养,形成学生良好的创造思维品质.
论教学活动中学习指导的地位与作用
【摘 要】
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教学活动的功能是多方面的.但是,一般认为,教师讲清楚了本节课的内容,就是传授了知识,完成了教学任务.其实不然,教师在传授知识中,应更多地注重学生学习能力的培养,形成学生
【机 构】
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黑龙江省教育学院黑龙江大学,黑龙江,哈尔滨,150080;
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2001年1期
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