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分析水力学课程教学实践中存在的一些问题，结合微课的优势，针对性地提出在水力学教学过程中的预习、课堂与复习各阶段适时引入各类型微课，激发学生学习热情，提高学习效率，提升课堂教学质量。
微课在水力学课程教学中的应用研究
【摘 要】
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分析水力学课程教学实践中存在的一些问题，结合微课的优势，针对性地提出在水力学教学过程中的预习、课堂与复习各阶段适时引入各类型微课，激发学生学习热情，提高学习效率，提升课堂教学质量。
【机 构】
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广州大学土木工程学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2020年01期
【基金项目】
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教育部新工科研究与实践项目“基于新工科创新人才培养的给排水科学与工程专业改革与实践”（项目编号：EMJZSLHY20202115）；
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