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家长会是学校与家长进行沟通、交流的主要方式，也是形成“家校合力”的主要渠道，对学校的整体发展具有重要的意义。可是一直以来，家长会始终停留在传统的以班为单位的、由班主任唱主角的报告会上，其促进教育教学的作用不仅没有得到很好的体现，反而产生了许多负面影响，为班主任工作带来了许多麻烦与困难。
浅谈家长会的弊端及创新模式
【摘 要】
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家长会是学校与家长进行沟通、交流的主要方式，也是形成“家校合力”的主要渠道，对学校的整体发展具有重要的意义。可是一直以来，家长会始终停留在传统的以班为单位的、由班主任
【机 构】
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甘肃省武威市第十中学
【出 处】
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陕西教育：行政版
【发表日期】
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2011年9期
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