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欣赏需要支持学生的心理发展,欣赏课的目的是为了使学生生活化地建立审美感知系统,着重提升观察、感性、知性,以及从美学角度观看世界的能力.
欣赏课中艺术品位的塑造
【摘 要】
：
欣赏需要支持学生的心理发展,欣赏课的目的是为了使学生生活化地建立审美感知系统,着重提升观察、感性、知性,以及从美学角度观看世界的能力.
【机 构】
：
北京市美术骨干教师
【出 处】
：
北京教育(普教版)
【发表日期】
：
2006年12期
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