论文部分内容阅读
对于一个行情易起波动的公司,它的信用质量如何,建立了一个新的风险模型.并且推导出了关于有限时间破产概率和破产时间分布的递归方程.对于毕竟破产概率,结合维他里型积分方程系统,得到了破产的严重性以及破产前和后的剩余额的联合分布.
有限时间破产概率的递归公式
【摘 要】
：
对于一个行情易起波动的公司,它的信用质量如何,建立了一个新的风险模型.并且推导出了关于有限时间破产概率和破产时间分布的递归方程.对于毕竟破产概率,结合维他里型积分方
【机 构】
：
内蒙古农业大学计算机与信息工程学院
【出 处】
：
内蒙古大学学报：自然科学版
【发表日期】
：
2002年6期
其他文献
这个新学期，北京市中小学的课表出现“大变脸”。随着市教委修订后公布的《义务教育课程设置实验方案》正式实施，未来，长短课、跨校上课、去高校等校外机构做实验等都会成为中小学生的学习方式。针对七、八年级开展的开放性科学实践活动，其成绩将纳入中考评价，北京市教委也面向社会征集了“开放性科学实践活动”资源单位和活动项目，11万名初一新生可在新学期登录北京数字学校进行选课。 初一新生可网选开放性实践课 具
为实现脂肪酸甲酯向高价值轻质芳烃和烯烃的转化,采用挤条法制备了H-ZSM-5/Al2O3复合催化剂,并在微型固定床反应装置中测试了其催化脂肪酸甲酯裂解的反应性能。结果表明:H-ZS
自国家教育资源公共服务平台全面推广以来,全国各省市也相继完成了区域平台的建设工作,但是资源平台市域范围的大规模应用和普及工作缺乏成熟的模式和可借鉴的成功案例。本研
【摘 要】在移动互联网时代的教与学过程中，微课程将成为支持学习者非线性自主学习的一种重要学习资源。增强微课程组成要素间的关联性是支持微课程非线性学习过程的重要途径之一。针对微课程要素间“低耦合高内聚”的问题，本研究提出了微视频内嵌式交互功能的相关设计理念，并以微视频与测试题、辅助资源间深度交互为例，利用Camtasia Studio相关功能实现内嵌式交互功能，为渴求掌握交互式微课程制作方法的设计者