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班主任应具备良好的思想品德、渊博的学识和健康的心理,用智慧和爱心做好班级的管理工作。用关心来打动学生的内心,用严格要求来影响学生的行动,让学生在教师的关怀和引导下健康成长。
基于学生成长的班主任工作研究
【摘 要】
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班主任应具备良好的思想品德、渊博的学识和健康的心理,用智慧和爱心做好班级的管理工作。用关心来打动学生的内心,用严格要求来影响学生的行动,让学生在教师的关怀和引导下
【机 构】
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江苏省盐城市盐渎实验学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2016年2期
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