爱上语法课的前提——语法优课听后感言

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在以往的教学中,高中语法教学向来被认为是最枯燥无聊的。但这次网络研修中展示的一节语法课让我眼前一亮,不仅感叹于执教者炉火纯青的口语,更钦佩执教者对语法教学的良苦用心,让听课者领略到语法课是如此地道、生动、直观和高效。置身于其中,你会感觉这不只是一节语法课,也是一节口语课和阅读课。能让语法教学如此具有吸引力,关键在于执教者很好地做到了以下几点。而这几个要点更是今后自己需要学习和改进的地方。一、语境与知识点的结合首先,从课堂的导入开始,执教者将课文内容进行改写让学生找出含有动词ing形式的语句,然后又引出一个话题 In previous teaching, grammar teaching in high school has always been considered the most boring. However, a grammar lesson showed in this webinar made me shines. It not only lamented the perplexity of the teaching staff, but also admired the good intentions of the teaching staff for the teaching of grammar so that the students could understand that the grammar class was so authentic, Vivid, intuitive and efficient. Exposure to them, you will feel this is not just a grammar class, but also a colloquial and reading class. The key to making grammar teaching so appealing is that coaches do the following well. And these few points are the places they need to learn and improve in the future. First, the combination of context and knowledge First of all, from the introduction of the classroom, the instructors rewrite the text content for students to find the form of the verb ing, and then leads to a topic
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