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以环境与能源材料课程教学为载体,通过实践"Project"教学模式,使学生在课程教学过程中得到科研能力的综合训练。通过提出并论证了"以项目为主导,以学生为中心,以成果为导向"的选修课教学模式,并以此为基础,逐步实现本科科研流动平台的建设。
基于Project教学模式实现选修课和本科科研流动平台建设的研究——以环境与能源材料选修课建设为例
【摘 要】
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以环境与能源材料课程教学为载体,通过实践"Project"教学模式,使学生在课程教学过程中得到科研能力的综合训练。通过提出并论证了"以项目为主导,以学生为中心,以成果为导向"
【机 构】
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河北工业大学化工学院,河北工业大学化工学院高分子材料与工程系
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年45期
【基金项目】
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2017年国家自然科学基金面上项目“基于植物来源环氧和酸酐的全生物基聚酯的合成及其结构—性能关系研究”(51673192),2018年天津市自然科学基金绿色通道项目“多重刺激响应性含硒聚氨基酸的设计、合成及其性能研究”(18JCYBJC43000)
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