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高中阶段是学生价值观,人生观,世界观形成的重要阶段,高中政治的课程安排对于培养和提高学生探究的能力具有很大优越性。本章主要讨论高中政治教学中的探究性的教学目标,并根据这些教学目标的进展做一些探究性扩展,帮助学生的马克思主义理论的教育,树立正确的人生观,价值观。
高中政治教学中如何培养和提高学生的探究能力
【摘 要】
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高中阶段是学生价值观,人生观,世界观形成的重要阶段,高中政治的课程安排对于培养和提高学生探究的能力具有很大优越性。本章主要讨论高中政治教学中的探究性的教学目标,并根
【机 构】
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新疆哈密石油基地高级中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年21期
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