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针对城市设计教学现状的困境,在借鉴凯文·林奇观点及国内城市设计教育研究基础上,指出城市设计教学改革应遵循的理念思路,并提出了紧凑式教学模块体系,多元互动的教学方法,营造开放式教学氛围,价值融入教学方式等教学改革的策略与措施。
基于目标导向式的城市设计教学方法探索
【摘 要】
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针对城市设计教学现状的困境,在借鉴凯文·林奇观点及国内城市设计教育研究基础上,指出城市设计教学改革应遵循的理念思路,并提出了紧凑式教学模块体系,多元互动的教学方法,
【机 构】
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浙江工业大学之江学院
【出 处】
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现代物业(中旬刊)
【发表日期】
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2012年06期
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