【摘 要】
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比值定义法是一种十分重要的科学方法,科学中的许多基础概念都是运用比值定义法定义的.学习和掌握比值定义法的科学方法及其思想内涵,无论对初中科学,还是将来高中物理的学习
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比值定义法是一种十分重要的科学方法,科学中的许多基础概念都是运用比值定义法定义的.学习和掌握比值定义法的科学方法及其思想内涵,无论对初中科学,还是将来高中物理的学习都大有裨益.本文作者试图从符合初中学生对科学概念的心理认知规律及比值定义法的一般思维过程,由定性感知逐步深化、循序渐进到定量定义,探寻适合比值定义类概念学习的一般教学模式.
The definition of ratio is a very important scientific method, many of the basic concepts in science are defined by the ratio definition method.Learning and mastering the scientific method of ratio definition and its connotation, whether for junior high school science or future high school physics The author tries to learn from junior middle school students’ psychological cognition of scientific concepts and the general thinking process of ratiodefinition method, gradually deepen the qualitative perception, and proceed to quantitative definition step by step, General teaching mode.
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摘 要：物理语言是物理知识整体的基础与核心，物理教学中大量使用语言和学生沟通思想、交流意识、传授知识.学习物理学自然也包括了这种语言培养训练学习.想学好物理学，就要求熟悉这些语言，并用这些语言阐述交流物理问题，总结记忆物理知识，乃至作为应用物理学的方便工具.理解掌握问题的方法和规律，必将有助于提高学习的能力和效率. 关键词：关键词：物理语言；工具；方法 1 物理语言的理论与实践探索 1.1
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