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英语新教材的语法知识很“精要”，面对如此精要的语法知识，在教学中教师必须注意两个方面的问题：一方面对于其“精”者、“要”者尽量不要忽略，否则语法知识就会被骨中抽髓、干瘪消瘦；另一方面更不能重操旧业、乱加补品，那些“营养品”会使好不容易减肥的语法知识又肥胖臃肿起来。注意以上两点，牢记“精要、好懂、有用”的六字方针去钻研教材，教师就不难准确地把握其语法点和其变化规律了。