【摘 要】
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根据21世纪高等教育发展方向,结合焦作工学院发展历程,对新校区建设中的人文环境、文化内涵、历史氖围以及可持续发展等问题进行了探讨,认为新校区应充分体现焦作工学院近百
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根据21世纪高等教育发展方向,结合焦作工学院发展历程,对新校区建设中的人文环境、文化内涵、历史氖围以及可持续发展等问题进行了探讨,认为新校区应充分体现焦作工学院近百年的辉煌发展历史,应坚持以人为主体,尤其应突出学生的主体地位,应符合焦作工学院总体发展规划思想,应协调新校区与周边环境的关系,在此基础上形成一个历史氛围浓厚、文化内涵丰富、人文环境优越、时代气息强烈,且宏观可控、微观可调、技术先进、经济合理的"弹性生长式"新校区.
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