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数学是基础学科,是专业工具,同时也是培养创新思维的载体,它既具体又抽象。在教育教学过程中注重对学生创新思维的培养,充分加强数学的人文作用,从而为培养创新型人才增加砝码。
高等数学教学中对学生创新思维的培养
【摘 要】
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数学是基础学科,是专业工具,同时也是培养创新思维的载体,它既具体又抽象。在教育教学过程中注重对学生创新思维的培养,充分加强数学的人文作用,从而为培养创新型人才增加砝
【机 构】
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齐齐哈尔高等师范专科学校
【出 处】
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齐齐哈尔师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2011年4期
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