【摘 要】
:
2010年是我国“十一五”迈向“十二五”的重要转折点,也是贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的第一年。
论文部分内容阅读
2010年是我国“十一五”迈向“十二五”的重要转折点,也是贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的第一年。
其他文献
日前公布的《2012年安徽省高等职业院校开展自主招生改革试点工作方案》提出,安徽全省所有高等职业院校均有机会开展自主招生,安徽省将通过开展自主招生改革试点,逐步建立符合安
日前,陕西省教育厅任免一批厅属中专学校干部:任命海团民为陕西省石油化工学校校长、党委委员;全鑫为陕四银行学校书记,牛文娟为陕西银行学校副校长、党委委员;张林通为陕西省建筑
一、盲人摸象新说 盲人摸象出自原始佛教经典《长阿含经》第十九卷,后录入汉语成语词典,是人尽皆知的使用率高、影响面广的成语。我们可以利用线性代数中研究线性方程组的方法来让学生重新认识盲人摸象:是一种我们人类用有限的认知能力面对浩大无限的世界时应用的、仅仅可为的、行之有效的研究问题的方式。如何利用已知探讨未知,如何利用片面描绘全面是我们应该掌握的认知方法,线性代数刚好给出了这种分析问题、解决问题的数
摘 要:“微課”是一种十分有效的教学手段,微课教学具有短、小、精等特点,小学数学教师应该发挥微课的优势,不断训练学生,提高学生的思维能力,同时也提升自己的专业素养。文章从微课设计以学生的困惑为起点;微课设计应该具有趣味性、形象性;微课资源对小学数学教学活动应该具有针对性;微课教学应该具有灵活性等方面进行阐述。 关键词:微课;小学数学教学;有效运用 中图分类号:G623.5文献标识码:A收稿日期
今天,经济发展进入新常态。职业教育使得‘人人皆可成才、人人尽展其才’不再是愿景。国家也高度重视、支持职教人和职教事。国家加快发展现代职业教育的决策部署中,把职业教育
认真贯彻党的十五大精神,把建设有中国特色的社会主义事业推向21世纪,其中的一项重要工作就是要切实加强我国的合同法制建设,完善合同行政监管,构建良好的合同秩序。首先,构
摘 要:新课程标准下,小学语文教学的现状有了明显改善,教学水平有了显著提高,学生的语文素养也有了大幅度增强,课堂教学的互动性获得了一定的提升。文章从现阶段小学语文教学的现状出发,分析了教学过程中师生互动存在的问题,在此基础上详细探讨了师生互动的有效运用对策,希望能够为今后相关研究提供一定的参考依据。 关键词:师生互动;小学语文教学;运用 一、小学语文教学中师生互动存在的问题 1.师生互动的形
一、科技俄语词汇特点 (1)相较于普通俄文文体,科技俄语所使用的专业词汇明显要多一些。一般情况下,科技文中常用的俄语词汇在4000个左右,虽然词汇量不是很大,但是这些科技词汇的应用频率却相当高。 (2)在科技俄语中,所使用的专业词汇和术语大部分都属于单义词,主要是用来对概念或者事物进行表达,所以在进行科技俄语翻译时,应该养成勤翻词典的习惯,在字典中找到相应的专业术语,这样才能够保证翻译的准确性
新华网北京7月20日电(何雨欣、藏瑾)记者20日从财政部获悉,为加快培养经济社会发展需要的高素质劳动者和技能型人才,中央财政已下拨国家中等职业教育示范学校补助资金13.73亿元,用于支持评审通过的第一批276所学校实施教育教学内容改革、校企合作人才培养模式创新、师资队伍建设等。 中央财政计划在2010至2013年共安排资金100亿元,按照校均1000万元的标准,支持1000所国家中等职业学校深化
一、重点强调党的领导地位 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是保证国家各项事业顺利进行的前提。中国特色社会主义伟大事业所取得的所有巨大成就,都是在党的坚强领导和全国各族人民的共同奋斗下得以实现的。新时代中国特色社会主义思想强调了党牢固不可动摇的领导地位,十九大报告指出:“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。”新时代党对巩固领导地位的高度重视,是进行中华民族伟大复兴事业过程中的必然选