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在中学英语教学，如何运用行之有效的教学方法，使学生灵活掌握知识。增强自主学习能力，提高英语教学效果，是新课程背景下广大英语教师探讨的重要课题。本文，笔者将从指导学生学会把荚汉两种语言作比较，找异同，加强学法指导，培养学生自主学习能力．顾名思义，指导学生掌握难以理解和记忆的概念等几个方面来阐述对中学英语教学方法的几点认识。