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对于小学生来说，数学是一门需要逻辑思维能力和形象思维能力的学科，这门学科之所以让学生觉得难学，主要是学生对于数学语言无法做到全面而有效的把握，因此培养学生的数学语言能力至关重要。通过强调预习和做笔记，构建教学问题情境，强化习题阅读训练，提升学生的阅读素养，培养学生的阅读能力。
阅读教学:从抽象思维到具体感知
【摘 要】
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对于小学生来说，数学是一门需要逻辑思维能力和形象思维能力的学科，这门学科之所以让学生觉得难学，主要是学生对于数学语言无法做到全面而有效的把握，因此培养学生的数学语言能力
【机 构】
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江苏海安县墩头镇中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年12期
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