提高农村小学科学课程教学效率的几点做法

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小学科学课程“是对学生进行科学启蒙教育的一门重要基础学科”,学好这门课程对提高小学生的科学素质有着重要的意义。但农村小学和城市的学校相比就会显得设备简陋、教学资源匮乏、师资力量欠佳,学生很少有机会去科技馆等科学宣传场所,这些都时时困扰着科学课程教学在农村小学的高效开展,但农村小学也有自身的优势。
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