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日常的作文教学中,一、二年级的看图写话现状却有许多不尽如意的地方。针对这种情况,按照《语文课程标准》要求,笔者认为,要提高学生们看图写话的能力,应当做到以下几点:首先,通过各种途径激发学生表达的欲望,为看图写话搭建平台。其次,培养学生自愿交流习作,养成良好的修改习惯。第三,放开表扬,鼓励创新
说得精彩 写得生动——新课标下看图写话现状与一点尝试
【摘 要】
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日常的作文教学中,一、二年级的看图写话现状却有许多不尽如意的地方。针对这种情况,按照《语文课程标准》要求,笔者认为,要提高学生们看图写话的能力,应当做到以下几点:首先
【机 构】
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宁波市鄞州区云龙镇王笙瘩令小学
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2006年S1期
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