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摘
对分课堂的“外国文学”教学
【摘 要】
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摘 要： 新媒体时代学生获得知识的途径变得容易和便捷，对分课堂教学模式是破解高校教学困局的有效方法。灵活运用对分课堂，先让学生分组学习，再在课堂上集体分享;使用对分课堂中的“学术聊天”技巧，让学生参与评论，既做到“精彩留白”，又开启学生的发散思维、创造性思维，保证学生的学习主导地位;通过微作业、微视频和小对分等方式促使学生消化吸收，最后通过在试卷中设计审美能力题型和综合能力运用题型，保证教学质量
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年10期
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