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随着信息时代的到来，传统的“文献检索与利用”课将面临新的挑战。为适应时代的变化，该课程的教学体系、教学内容、教学方法、课程质量评价体系都将进行一系列的变革和创新；同时任课教师的综合素质也应相应有所提升。结合几年来的教学改革和实践经验，本文对以上课题内容进行了进一步的讨论。
信息时代“文献检索与利用”课的改革与实践
【摘 要】
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随着信息时代的到来，传统的“文献检索与利用”课将面临新的挑战。为适应时代的变化，该课程的教学体系、教学内容、教学方法、课程质量评价体系都将进行一系列的变革和创新；同时
【机 构】
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北方工业大学图书馆副研究馆员
【出 处】
：
图书馆学研究
【发表日期】
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2007年9期
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