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小学阶段的学生正处于学习的最佳时期,该阶段的学生不仅动手操作能力强,且接受新鲜事物的能力也比较强.教师在开展信息技术教学时,应该注重在讲解课本知识的同时,潜移默化地让学生感受到信息技术对他们日常生活的重要性.对此,小学信息技术教师在开展教学时,可以将生活化教学运用到教学中,借此提高课堂教学质量和教学水平,使学生可以获得更好的学习体验.