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本文则以'趣味'为切入口,立足课堂,从导入、阅读、拓展及结尾等几个方面入手,探究用趣味教学提升中学生语文核心素养的基本途径。
浅论趣味教学提升初中学生语文核心素养
【摘 要】
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本文则以'趣味'为切入口,立足课堂,从导入、阅读、拓展及结尾等几个方面入手,探究用趣味教学提升中学生语文核心素养的基本途径。
【机 构】
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苏州市吴江区松陵第一中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2019年3期
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