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中国制造2025对企业信息化复合型人才提出了更高要求。针对当前高职企业信息化人才培养过程中实践教学存在的问题,提出了校内智能工厂仿真实训基地建设方案。并在此基础上,从ERP课程内容体系设计、项目驱动的教学设计、分角色轮岗扮演和现代师徒制人才培养等方面,对企业信息化ERP人才培养提出了有益的改革方案。实践证明,基于智能工厂的仿真教学模式,更能激发学生的学习兴趣,提高学生的专业技能,培养学生的职业素养,更能适应企业岗位工作的需求,实现校企合作双赢。