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一个有价值的、简约的导学提纲，可以使学生在预学前对学习的内容、目的、方法有基本的了解、尝试和期待。它是课堂“数学阅读”的前提，是预学得以有效进行的关键。它的优劣，直接影响学生预学的效果。
浅谈小学数学课堂导学提纲设计
【摘 要】
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一个有价值的、简约的导学提纲，可以使学生在预学前对学习的内容、目的、方法有基本的了解、尝试和期待。它是课堂“数学阅读”的前提，是预学得以有效进行的关键。它的优劣，直接
【机 构】
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江苏南通市通州区家纺城小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2013年11期
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