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来自上海市城市科技学校的高级工艺美术师、国家高级室内设计师金咏梅老师带领该校建筑装饰专业的学生们,在中华艺术宫的0米层的地面铺装上研究出了新花样。戴上无线耳机,听着金老师的讲解,让我们一起走进设计师的世界……
方寸台阶,古今融合
第一单元中,金老师领着大家来到中华艺术宫入口处的大台阶处:“你们知道这儿一共有多少级台阶、宽度有多少米吗?”问题一出,无论是家长还是孩子都面露难色。
在老师的带领下,大家一步一步地走上平台,边走边数,“一共有76级!”孩子们惊喜地喊道。中国馆大台阶共有76级台阶,宽度达到了72米,全部采用花岗石“华夏灰”制作而成。
“古人崇‘阳数’(奇数),以‘九’为尊,九字或九字的倍数是上选。”金老师告诉大家,作为中国馆的标志性设计,这些看似随意的台阶,都是设计师们经过对《易经》等中国古代著作的详细钻研后计算得出的。
虽然有些内容对于孩子们来说十分深奥,但他们依旧聚精会神地聆听着老师的讲解。讲解中金老师曾多次提到“古今融合”,除了祖先遗留千年的中国文化,这些设计也处处体现了亲近自然的设计理念……
春夏秋冬,以古“回”今
艺术宫的设计中,中国元素被运用成为一个非常棒的载体,无时无刻不在传承着我们中国的文化。
第二单元,金老师带领着大家观察地板的纹样。同学们仔细地观察着,用手比画着试图寻找出蛛丝马迹。金老师让同学们拿出卷尺,在地砖上随着纹路划分区域。随着地砖的块块划分,一个包含着四个“回”字的正方形纹样出现在大家的眼前,在地面纹样中感受着春夏秋冬的变化,寻找着潜藏的“回形纹”,在探索中体会中华传统文化的博大精深,同学们听得兴致盎然。
一位家长告诉记者,“有一次我带女儿出去玩,她指着一幢中国古代建筑问我说:‘妈妈,为什么我们家附近没有这么好看的房子啊?’这时我才知道原来女儿对含有中国元素的建筑如此喜爱,再加上我本身也喜欢这种类型的设计,因此这门课一出来我就迫不及待地带着女儿过来报名了。”这位家长表示,几千年的中华文化底蕴在室内设计的应用上运用得如此精妙,实在是令人惊叹!
“中职校的课程向大众开放,这是一个向大家展示中职校师生风采的机会。”课后,金老师表示。
方寸台阶,古今融合
第一单元中,金老师领着大家来到中华艺术宫入口处的大台阶处:“你们知道这儿一共有多少级台阶、宽度有多少米吗?”问题一出,无论是家长还是孩子都面露难色。
在老师的带领下,大家一步一步地走上平台,边走边数,“一共有76级!”孩子们惊喜地喊道。中国馆大台阶共有76级台阶,宽度达到了72米,全部采用花岗石“华夏灰”制作而成。
“古人崇‘阳数’(奇数),以‘九’为尊,九字或九字的倍数是上选。”金老师告诉大家,作为中国馆的标志性设计,这些看似随意的台阶,都是设计师们经过对《易经》等中国古代著作的详细钻研后计算得出的。
虽然有些内容对于孩子们来说十分深奥,但他们依旧聚精会神地聆听着老师的讲解。讲解中金老师曾多次提到“古今融合”,除了祖先遗留千年的中国文化,这些设计也处处体现了亲近自然的设计理念……
春夏秋冬,以古“回”今
艺术宫的设计中,中国元素被运用成为一个非常棒的载体,无时无刻不在传承着我们中国的文化。
第二单元,金老师带领着大家观察地板的纹样。同学们仔细地观察着,用手比画着试图寻找出蛛丝马迹。金老师让同学们拿出卷尺,在地砖上随着纹路划分区域。随着地砖的块块划分,一个包含着四个“回”字的正方形纹样出现在大家的眼前,在地面纹样中感受着春夏秋冬的变化,寻找着潜藏的“回形纹”,在探索中体会中华传统文化的博大精深,同学们听得兴致盎然。
一位家长告诉记者,“有一次我带女儿出去玩,她指着一幢中国古代建筑问我说:‘妈妈,为什么我们家附近没有这么好看的房子啊?’这时我才知道原来女儿对含有中国元素的建筑如此喜爱,再加上我本身也喜欢这种类型的设计,因此这门课一出来我就迫不及待地带着女儿过来报名了。”这位家长表示,几千年的中华文化底蕴在室内设计的应用上运用得如此精妙,实在是令人惊叹!
“中职校的课程向大众开放,这是一个向大家展示中职校师生风采的机会。”课后,金老师表示。