贺兰山中南段奥陶系米钵山组的沉积环境与构造背景分析

来源 :地球学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cnyy20
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
贺兰山中南段奥陶系米钵山组的岩石地球化学研究表明,其砂岩SiO2平均含量为75.18%;A12O3为6.26%~14.36%,变化范围不大,但含量较高;TiO2/MnO值为3.05~58.00,变化范围较大。K2O/Na2O值0.63—9.13。页岩SiO2含量在68.77%~77.50%之间,TiO2/MnO值与Al2O3/MnO值都比较高,分别为21.30~51.00及大于450.00。Na2O含量偏低,部分样品〈0.01%,K2O含量偏高(3.05%~4.03%),TiO2与CaO含量接近正常水平。
其他文献
[目的]总结关节镜下膝关节前后交叉韧带重建术的护理。[方法]对12例膝关节前后交叉韧带损伤病人进行了关节镜下重建术,同时加强围术期护理及术后康复功能锻炼。[结果]随访5个
提高临床实习教学质量,采取思想素质教育,专职或兼职一对一教学,启发性教育,实践操作中有畏惧心理者教育,归纳总结便于记忆,反馈评价理念顺应学生向护士角色转变。
[目的]总结颈腔镜甲状腺切除术病人的围术期护理。[方法]对28例单侧甲状腺结节病人行颈腔镜甲状腺切除术,同时加强术前心理护理、术前准备、体位指导,术后病情观察、并发症的
油田开发阶段的精细油藏描述,要进行小层沉积微相的研究,阐明小层单元沉积微相特征,为相关开发研究奠定必要的沉积学基础。以传统沉积学和高精度层序地层学理论为指导,通过岩
在护理专业本科生的儿科护理学课堂教学中根据课程内容性质结合采用问题—讨论—指导(PDG)教学法和传统教学法,使之扬长避短,丰富了教学活动,提高了学生学习能力、提升了学生的
将Roy的适应模式用于减轻ICU新护士的职业压力,把新护士看作是一个适应系统,从主要刺激、相关刺激、固有刺激三方面识别引起新护士职业压力的压力源以及生理功能、自我概念、