【摘 要】
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新一轮课程改革使得课堂教学更加关注学生的学习体验和个性发展,不仅要求学习文化知识,还重视培养兴趣.在此背景下,体验式教学法应用于小学语文教学的课题被广大一线教师重视
【机 构】
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辽宁省盖州市沙岗学校 辽宁盖州 115007
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新一轮课程改革使得课堂教学更加关注学生的学习体验和个性发展,不仅要求学习文化知识,还重视培养兴趣.在此背景下,体验式教学法应用于小学语文教学的课题被广大一线教师重视起来.本文试从理论基础、重要意义和有效策略的角度对体验式教学法在小学语文教学中的应用问题进行了分析.
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