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我国高校自2006年秋季开始实施“05方案”以来，思想政治理论课程在学科基础理论研究、学科建设、教学改革等诸多方面都取得了较大进展。思想政治理论课在教学中探索出了多样化的教学模式，这对提高思想政治理论课的教学效果产生了积极的影响。但同时也存在着一些不足，今后高校思想政治理论课程教学要进一步加强与实践的联系，及时了解大学生发展需要。同时思想政治课教学研究要紧跟时代步伐，增强研究的实用指导性。