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留守儿童，是指父母中一方或双方外出务工、经商或从事其他活动，由于种种原因只能留在农村老家由代理人监护抚养甚至独自生活的未成年人。近年来随着留守儿童数量的增加，这种非常态的亲子关系及其对当事人乃至社会的影响越来越引起人们的关注。2014年6月，笔者在江西省抚州市临川区七里岗乡中心小学以实习教师的身份对该校留守儿童进行了初步考察，本文为笔者在此基础上就留守儿童现状、成因及有效关注的粗浅思考。