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提出了我国物流人才的培养应分为对操作人才和中高级人才培养两个层次,而中高级人才又分为技术人才、管理人才、政策制定人才三个方面。高等院校和高职教育应准确分析自身优势,洞察物流业发展趋势,各自有侧重地制定物流人才培养规划。
我国物流业振兴中的人才培养问题研究
【摘 要】
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提出了我国物流人才的培养应分为对操作人才和中高级人才培养两个层次,而中高级人才又分为技术人才、管理人才、政策制定人才三个方面。高等院校和高职教育应准确分析自身优
【机 构】
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南开大学商学院
【出 处】
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物流技术
【发表日期】
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2010年17期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究一般项目(07JA630014);南开大学文科科研创新基金项目(NKC07027);南开大学亚洲研究中心项目(AS0601)
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