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在数学教学中，作业是学生进行学习最基本的活动形式，学习数学概念的形成，知识的掌握，方法的获得及能力的培养，都与作业活动息息相关。由见数学教师的功底不单在上课，设计好作业也至关重要。那么设计怎样的数学作业既受学生喜欢，又能切实解决＂减负＂与＂提质＂的问题。
小学数学教师如何精心设计作业提质
【摘 要】
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在数学教学中，作业是学生进行学习最基本的活动形式，学习数学概念的形成，知识的掌握，方法的获得及能力的培养，都与作业活动息息相关。由见数学教师的功底不单在上课，设计好作业也至
【机 构】
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贵州省义龙试验区雨樟镇青底小学 贵州 雨樟 562308
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年7期
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