【摘 要】
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一、教学内容分析rn1.课标要求:了解我国个人收入的方式与合法途径,解释个人收入分配政策的完善.阐明劳动对社会发展和进步的意义,弘扬劳动精神,树立崇尚劳动、热爱劳动的观
【机 构】
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重庆市字水中学;重庆市江北区教师进修学院
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一、教学内容分析rn1.课标要求:了解我国个人收入的方式与合法途径,解释个人收入分配政策的完善.阐明劳动对社会发展和进步的意义,弘扬劳动精神,树立崇尚劳动、热爱劳动的观念.rn2.教材内容分析:“我国的个人收入分配”是高中思想政治必修模块2《经济与社会》第二单元第四课第一框的内容.本框主要内容包括两目,第一目“按劳分配为主体多种分配方式并存”,阐述我国个人收入分配制度是什么、实行这一分配制度的意义、我国居民获取收入的途径和劳动的重要性及要求;第二目“完善个人收入分配”,阐述现阶段我国完善个人收入分配制度的举措.基于课标、教材和学情,本节课教学内容为第一目“按劳分配为主体多种分配方式并存”.
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