培养写话兴趣,提高教学质量

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《语文课程标准》提出第一学段写话的目标:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。”由此可以看出,第一学段的写话应鼓励学生把心中所想、口中要说的话用文字写下来,消解写作的神秘感,让学生处于一种放松的状态,让学生敢于写。如何让孩子用自己的语言写,写出童真童趣?如何让课文中学习的词转化为孩子自己的语言?笔者谈谈在指导学生写话方面所作的一些探索。
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