【摘 要】
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在新课程改革工作中,强调在学科改革工作中将学科教学转变为学科教育,这方面也是具体工作中必须关注的重点, 教师要做到让学生得到综合素质的有效培养,实现德智体美劳全面发
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在新课程改革工作中,强调在学科改革工作中将学科教学转变为学科教育,这方面也是具体工作中必须关注的重点, 教师要做到让学生得到综合素质的有效培养,实现德智体美劳全面发展,从而更好的适应社会发展需求,并能够做到引导学生找 到适合其自身发展的方向,形成正确的情感态度和价值观,能够自主的进行人与事物的正确判断,这些都是需要教师完成的任务。 但这些对于很多教师来说,都是教学研究和具体工作开展中的难点,需要从多方面进行工作的加强,以实现让具体的教学工作得 到逐步优化,本文从德育教育在小学数学教学中的渗透研究出发,探究
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