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作为小班化教育试点学校的一名教师,语文教学更多关注知识的层次性,这使我在课堂教学中深切感受到的是:学生在学习中极其缺乏自信力.然而,经过近一年的小班化教育教学工作体验,我感到有一条原则较重要,即让自信走进语文教学,可以提高教学质量,让学生爱学语文.具体从以下几个方面入手.
我在语文学习中培养学生自信的几点做法
【摘 要】
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作为小班化教育试点学校的一名教师,语文教学更多关注知识的层次性,这使我在课堂教学中深切感受到的是:学生在学习中极其缺乏自信力.然而,经过近一年的小班化教育教学工作体
【机 构】
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西宁八中
【出 处】
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东西南北·教育观察
【发表日期】
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2011年7期
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