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医教协同背景下,中医专业学位硕士研究生培养应突出职业性、实践性和应用性。分析现阶段中医专业学位硕士研究生奖学金评审存在的问题,构建中医专业学位硕士研究生奖学金评审体系,对提高中医专业学位硕士研究生培养质量具有重要的现实意义。
医教协同背景下中医专业学位硕士研究生奖学金评审体系探析
【摘 要】
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医教协同背景下,中医专业学位硕士研究生培养应突出职业性、实践性和应用性。分析现阶段中医专业学位硕士研究生奖学金评审存在的问题,构建中医专业学位硕士研究生奖学金评审
【机 构】
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云南中医学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2018年03期
【基金项目】
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云南省教育厅科学研究基金项目（2013Y249）
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