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“如何让学生进行深度学习”是我们一直思考的一个问题。数学课程标准指出，学生在获得知识技能的过程中，只有亲身参与教师精心设计的教学活动，才能在数学思考、问题解决和情感态度方面得到发展。教师作为学生学习的引导者，要设计合理的课堂活动，让学生亲身经历知识的形成过程，在亲身体验中进行深度学习。
让学生在亲身体验中进行深度学习
【摘 要】
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“如何让学生进行深度学习”是我们一直思考的一个问题。数学课程标准指出，学生在获得知识技能的过程中，只有亲身参与教师精心设计的教学活动，才能在数学思考、问题解决和情感态
【机 构】
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大通县桥头第二完全小学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2018年9期
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