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写作是语言输出的重要形式，能够体现英语学习者运用英语的综合能力。由于教师的教法陈旧，缺乏专属教材等原因，学生的写作能力普遍较低。通过对学生进行写作策略培养能够有效改善大学英语写作教学现状，提高学生写作水平。
英语写作策略培训对写作成绩影响的实证研究
【摘 要】
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写作是语言输出的重要形式，能够体现英语学习者运用英语的综合能力。由于教师的教法陈旧，缺乏专属教材等原因，学生的写作能力普遍较低。通过对学生进行写作策略培养能够有效改善
【机 构】
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许昌学院公共外语教学部
【出 处】
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吉林省教育学院学报(上旬)
【发表日期】
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2012年2期
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