【摘 要】
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“双一流”建设背景下,一流学科建设为学术出版带来了新的机遇和挑战,学术出版为一流学科建设提供了有力保障,二者理应协同发展,促进文化繁荣.在实际中,学术出版与一流学科建设协同不足.文章基于协同视角,对学术出版与一流学科建设的协同机制和二者互动不足的原因进行分析,在此基础上,有针对性地提出促进学术出版与一流学科建设协同发展的策略,以期为出版社尤其是大学出版社抓住“双一流”建设的契机、出版更多一流教材和学术著作、推动大学的一流学科建设提供参考.
【机 构】
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中国人民大学出版社,北京 100080;北京首发天人生态景观工程有限公司,北京 102600;河北省玉田县第二中学,河北 唐山 064100
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“双一流”建设背景下,一流学科建设为学术出版带来了新的机遇和挑战,学术出版为一流学科建设提供了有力保障,二者理应协同发展,促进文化繁荣.在实际中,学术出版与一流学科建设协同不足.文章基于协同视角,对学术出版与一流学科建设的协同机制和二者互动不足的原因进行分析,在此基础上,有针对性地提出促进学术出版与一流学科建设协同发展的策略,以期为出版社尤其是大学出版社抓住“双一流”建设的契机、出版更多一流教材和学术著作、推动大学的一流学科建设提供参考.
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