政治理论课教学贯彻“以人为本”的几点思考

来源 :高等教育研究学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwsxty
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新的历史时期,要全面推进政治理论课教学改革,把科学发展观的核心“以人为本”深入贯彻到政治理论课教学当中,就必须以人本发展观为指导,转变政治理论课教学观念;重视学生个体差异。加强政治理论课教学的针对性;发挥主观能动作用,提高政治理论课教学的实效性。
其他文献
图书馆作为信息的集散地,如何开发利用好媒体新闻信息,对图书馆的建设和发展相当重要,文章就图书馆如何搞好媒体新闻信息开发工作、怎样使媒体新闻信息产品发挥更大的效益,从理论
按照文献著录的客观性、规范性、逻辑性基本原理,探讨CNMARC“责任说明”著录的扩展与深化。
介绍了混合型图书馆的参考咨询工作的特点:参考资源的多元化、咨询方式多样化、咨询对象与时间的扩大化,提出了混合型图书馆参考咨询工作的内容:用户教育、咨询服务、馆藏资
非现役文职教员制度是我军院校既定的改革方针,本文在界定了非现役文职教员及非现役文职教员制度的基础上分析了军队院校推行此改革的必要性与可行性,并从广泛论证并科学制定
图书馆作为文献信息的收藏提供中心,必然是与知识管理结合最密切的机构之一。文章就图书馆知识管理的概念功能特点,结合图书馆的实际情况,谈谈知识管理在图书馆中的运用。
科学技术的迅猛发展推动着世界持续进步,出于对环境,能源与人类本身可持续发展的考虑,未来的工业化生产必将向着高效、环保、健康、节能的方向发展。近年来,随着高新技术在纺织中
本文从世界人才素质的核心理念出发,分析研究了军事人才的素质要素及其关系,特别研究阐述了科技素质的内涵与时代要求.最后,就军事人才的培养途径与模式提出了建议.
与传统教学模式相比,信息化教学模式具有生动直观性、学员主体性、师生平等性、尊重个体性、互动协作性等特点,有利于学员创新能力的培养.必须加大对传统教学模式的改造力度,
由德国科隆展览公司和德国服装与皮革技术协会共同举办的为期2天的IMB论坛在德国科隆落下帷幕。在这个以“面向纺织加工和服装行业的信息技术”为主题的盛会上,IT供应商向来自
探讨了高校图书馆档案的特性及高校图书馆档案材料的收集范围,进而在此基础上研究编制了高校图书馆档案分类体系方案。