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如何度量网上学习的满意度水平,已成为开放大学建设过程中亟待解决的问题。本文将结构方程模型方法应用于开放大学满意度研究,构建了满意度模型,利用结构方程分析软件对学生网上学习数据进行了模型验证分析和路径分析,研究潜变量及各变量间的相关性,并依据实证分析得出研究结论,提出改进建议。
基于结构方程的开放大学网上学习满意度研究
【摘 要】
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如何度量网上学习的满意度水平,已成为开放大学建设过程中亟待解决的问题。本文将结构方程模型方法应用于开放大学满意度研究,构建了满意度模型,利用结构方程分析软件对学生
【机 构】
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广州市广播电视大学
【出 处】
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湖南广播电视大学学报
【发表日期】
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2014年02期
【基金项目】
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2012年度国家开放大学科研课题“学习者对开放大学网上学习满意度研究——以《人力资源管理》专业为例”(Q2902A-Q)
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