“四史”教育融入职业院校大学语文课程教学的方法与途径探索

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当前,我国正在积极推进素质教育,注重人才综合素养培养.习近平同志在多次重要讲话中提到,要深入学习四史,推进四史教育相融合.职业院校作为教育的重要组成部分,也需要深入贯彻落实党和国家的教育方针和政策,明确四史教育是职业院校立德树人教育的重要路径,积极推进新时期职业院校四史教育和课程教学相融合,从而不断端正学生的思想、价值观,让学生树立坚定的理想信念,为实现伟大中国梦而不懈努力.本文以职业院校大学语文课程为例,分析四史教育和大学语文课程融合的必要性,分析目前职业院校大学语文课程教学现状,并探究四史教育融入职业院校大学语文课程教学的具体方法和路径.
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