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英语作为一个在国际交流中用途广泛的工具，在今天的中国已给予了很高的重视。特别近年来，社会对高职毕业生口语表达的能力在实践方面有了更高的要求和标准。随着中国加深改革开放，如何改进学生的英语口语能力成为高职学院师生的一大任务。本文通过分析当前高职学生英语口语水平现状，对症提出三种系统的练习英语口语的方法，模仿，听写和自我讲述，有望为学生提供提高英语口语表达能力的突破口。