【摘 要】
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目的:了解并分析医院大型医疗设备的用能特点,加强大型医疗设备能耗的精细化管理。方法:通过层次分析法建立包含组织架构、设备属性、使用质量和维护保障4个一级指标的评价指
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目的:了解并分析医院大型医疗设备的用能特点,加强大型医疗设备能耗的精细化管理。方法:通过层次分析法建立包含组织架构、设备属性、使用质量和维护保障4个一级指标的评价指标体系,构建判断矩阵并确定各级指标权重,从而确定影响大型医疗设备能耗的关键指标。结果:设备属性和使用质量2个指标对大型医疗设备能耗管理影响较大,因此针对性地提出了应配套齐全以保证设备处于最佳状态、定期开展设备质控工作等对策。结论:基于层次分析法对大型医疗设备的用能特点进行分析,可全面掌握医院大型医疗设备用能特点和能源管理现状的难点与重点,有效提
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《教育部关于加快推进职业教育信息化发展的意见》中指出，中职学校要坚定不移地走改革之路，以信息技术推动职业教育改革创新。对此，我们有必要立足教育信息化的时代形势，秉承创新化与现代化的教学观念，以信息技术为抓手，开辟信息化的中职语文教学新常态，彰显中职语文育人优势，为学生文学素养以及綜合品质的发展保驾护航。 一、多媒体课件，创设相关教学情境 在现阶段，多媒体课件作为教师应用频率最多的教学辅助工具，
在初中道德与法治教学中,教师要开展丰富多彩的实践活动,让学生去体验、感悟,能促进他们对知识的理解、情感的体验、行为的转化。本文主要从创设情境、以问促思以及加强反思
【摘 要】 在初中英语教学中，教师要通过有效的听说训练设计发展学生的语言技能，促进学生语言素养的提升。本文主要从以书为纲、创设情境、结合生活、借助媒体等角度阐述初中英语听说课设计的有效策略。 【关键词】 初中英语;听说教学;策略 在日常的英语教学中，部分教师只注重英语基础知识的掌握，对听说课的关注度不够，没有注重学生听说能力的培养，并且听说课的教学方法单一，课堂气氛压抑，激不起学生的兴趣，不能
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【摘 要】 在初中英语教学中，教师要将英文歌曲这一资源融入到教学中，促进学生语言的积累、语感的提升。本文主要从合理选择英文歌曲、营造和谐互动氛围、采用分层教学策略以及开展多元教学评价等角度阐述借助英语歌曲提升听力水平的有效策略。 【关键词】 初中英语;英文歌曲;听力水平 教师要为学生提供丰富的听力材料，刺激学生的听觉，让学生获得语言的积累，他们的语感就会自然而然地得到提升。英文歌曲中蕴含着西方
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以清漪园后山园中园为研究对象,借助已有的图纸及数据资料,结合现场实测,以平格为媒介研究其空间布局中的手法与规律。研究表明,后山园中园的场地尺度与空间布局中体现了明显