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小学的音乐教育是整个音乐教育中最基本的环节,对小学生的人格塑造、思维创造力的开发都有着不可或缺的作用,是其他学科所不能替代的。音乐的核心素养主要表现在审美价值、创造性发展价值、社会交往价值和文化传承价值这四个方面。当今社会,文化传承赋予我们新的使命,戏曲文化传承如何落实到我们小学音乐课堂,让孩子们喜欢上自己的艺术文化在当今社会显得格外重要。戏曲是中华文化和传统艺术的一颗明珠。